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- 게시일 2017. 12. 06.
- 세상에서 가장 쉽게 영어를 가르쳐 드립니다.
저는 세가영 선생님 에이미 입니다^^
관계대명사 후속편들 많이 기다리고 계셨나요? 한편으로 끝난것 같지는 않아서 물어보는 분들도 계셨는데...관계대명사가 하이라이트 중 하나이다 보니, 또,,,이야기 해 드릴 부분들이 많다보니, 아직 몇 편의 시리즈가 더 남아있습니다.
오늘은 목적격 관계 대명사에 대해 배울 예정입니다. '목적격 관계대명사!' 하면 잘 안 와 닿지 않나요?? 그러나 아마 학창 시절에 관계대명사를 생략해 줄 수 있다라는 말은 어렴풋이 들어보셨을 분들이 있을 것 같아요. 오늘은 생략할 수 있는 관계대명사와 생략할 수 없는 관계대명사의 차이를 확실히 짚어드리겠습니다^^
제가 목감기가 심하게 걸려서, 생강차 세잔을 마시고 겨우 찍은 영상인데..아직 목소리가 많이 안 돌아 왔어요~ 다음엔 더욱 카랑카랑한 목소리로 돌아올게요~
그럼 따라올 준비 되셨죠??
![[EN/JP] 사람이 할 운동이 아니다(?) | 운동짱범규 EP.01](http://i.ytimg.com/vi/Gbp-HJKp0qk/mqdefault.jpg)
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너무 감사하네요 강의 정말 잘보고있어요~
It seems like I'm getting addicted to your lecture.
Thank you ^^
강의가 귀에 쏙 쏙 들어오네요.
와 무릎을 탁 치고 가네요~ 감사드립니당^^
아직 무릎을 쳐야할 강의가 더 나올거에요^^ 관계대명사가 이야기 할 거리가 많아소~^^
당신은 무릎 팍" 도사 이십니다.
최고입니다 언제나 감사드입니다
넵~ 댓글 고마워요~ 오늘도 열!공!
오늘 처음보고 구독합니다^^
차분차분 짚어주시는거 넘 좋으네요
머리에 쏙쏙 들어와요
영작하기 예시도 주셔서 어느새 영작하고있네요. 짱!!!
Oh yeah;))
I look forward to your next class ^^
I'll try hard to live up to your expectation : )
좋은 강의에 감사드립니다.^^
강의 넘 감사합니다~^^
오늘또공부를합니다 선생님덕분에
missing274 허허허..좋은 현상인데욧 ㅋ
강의 참 잘하시네요 짱입니다
안영두 인상이 넘흐 좋으시네요~~댓글도 감사용^^
감사합니다.
군더더기 없는 깔끔한 강의라 공부하기에 너무 좋아요.기초 문법이 질리지 않기는 처음이예요.막연하게만 느껴지던 관계대명사가 한번에 정리되는 느낌이라 너무 좋습니다.체계가 딱 잡힌 느낌이예요.
와우!!!👏👏👏👏그럴때가 젤 재밌을때지용~~홧팅!
참 쉽게 가르쳐서 감사드립니다.
넘 감사감사..
감사합니다
왜 이제서야 이 강의를 알게 된건지 ㅠㅠ 진즉 알았으면 빨리 영어 공부 쉽게 시작했을걸..ㅠ_ㅠ...ㅎㅎ 관계대명사 생략법에 대해 온갖책을 찾아봐도 너무 헷갈렸는데 이 강의보고 한방에 이해됐어요!! 쌤 ..................사랑합니다ㅎㅎ다른강의도 보면서 열심히 공부할게요!
감사합니다 이해가 잘됩니다~~
우왕~ 굿굿!
3년 전 영상이지만, 너무 유익하네요. 관계대명사 생략 가능한 경우와 불가능한 경우가 헷갈렸는데, 이거 보고 시원하게 해결됐어요!
게다가 뜻밖에 읽는 법도 알려주시니 완전 최곱니다. 25:15
시원하게 해결되셨다니 다행이네요^^ 또 놀러오세요
정말 고마워요ᆢ영어 문법이 이렇게 간단하고 지루하지 않게 만들어 줘서 넘 감사해요ㆍ공부가 재미있어요 ^^
ㅋㅋ 안지루하셨다니 다행이네요~~문법도 어느정도 알아놓으면 정말 도움되는데 지루할거라는 선입견이 있잖아요. 그 선입견과 씨름하는 중입니다 ㅋㅋ
선생님 강의 잘 보고있습니다.
너무 쏙쏙 들어옵니다.
마치 맨투맨을 보는듯한느낌이랄까요.
한가지 문의 사항이 있어서 여쭙니다.
가게문이 닫히다는 is closed 가 아닐지요.
Amy teacher (who) I have been learning English for 6 months is the best!!!
Amy teacher, (who) I have been learning English from, is the best. 왜 콤마가 들어갔냐면 이미 에이미 라고 하는 순간 구체적인 정보가 들어갔으므로 영어를 배우고 있다는 사실은 추가 정보가 되어버리니까...표기할 땐 그렇게 콤마를 쓰면 되구용^^ --> 요건 관계대명사 계속적 용법 편에 있어용.. 그리고 전치사 from 필요 함돠~~ 왤까요?
선생님
아침에 일어났을때나
화장실에 있을때 아님 길을 걷다가 갑자기 배웠던 강의가 사진보듯 선명히 떠오를때
너무 신기하고 재밌어요
gr L 오우! 이제 환청까지?ㅋㅋ의욕이 실로 대단하심! 브라보!
세가영💖💖
제가 본 강의 선생님중에 제일 잘가르쳐요 진짜로
하하하^^ 감사합니다.. 아직 그러나 갈길이 먼 느낌?! ㅋㅋ
명강의다....
Please note that S +V 일 경우, that은 생략 가능할까요? 그리고 같은 의미로 be informed를 사용해도 되는지 궁금해요~
네 두질문다 맞습니다^^ 공부 탄탄히 잘 하신분이시네요😊
진짜 쉽게 알려주셔서 시간 가는지 모르고 같이 영작하면서 강의 보게 되네요 :)
ㅋㅋ 많이 만들다보면 늘거예요^^
구독하고갑니다~
너무 좋네요.
필기하기 힘들어요.
책으로 출판해주세요.^^
wanseok Do 열심히 쓰고 있는 중입니다 ㅋ
원어민MP3 도...ㅎ
wanseok Do 오
ㆍ책으로 나오나 보네요
저도 40강까지 필기하다가 재복습만 80강 넘어왔는데
책으로 나오면 진짜 대박 이겠네요
정말 초 중고생들에게 최고로 추천하고 싶어요
꼭 사고 싶네요
gr L 쓰고 있는데 진도가 팍팍 안나가요 생각해야 할게 많네요 ㅋㅋ
아직 이 말 유효 한건가요 ㅠㅠ
목적격 관계대명사 whom은 언제 쓸지 헷갈리는 경우가 많았는데 캐나다분도 안쓰신다니 저도 쓸 필요를 못느끼네요 ㅋㅋ 감사합니다
Amy쌤 덕분에 영어 점수 20~30점 올랐습니다ㅠㅠ진짜 감사해요..
옹성우채코 와우? 쥔짜? 대박이예용 추카추가!
영어만 생각하면 두려웠는데 아직 갈길은 멀지만 정말 도움이 많이 됐어요 감사합니다 ❤️
ㅎㅎㅎ 즐겁게 공부하시길 바래요~
쌤 최고!! ㅎㅎㅎ 드뎌 우리 꼬맹이 아들이 영작을 했어요 !!! 캐나다까지 책이 오려면 시간이 걸리지만 그 때까지 매일 영상으로 1강씩!!^^ 아프지 마세요~~선생님 - LOVE -
오홍~ 뿌듯하시겠어욤~ 추카추카~~
문자로 해석도 겨우하는데 ㅠㅠ
대화할때는 과장히 빨리 말하고 또 목격은 생략두하고ㅠㅠ
영어로 대화하기가 힘드네요ㅠㅠ
...목격 관계대명사 문장을 빨리 말하고 듣고 할라면 특별히 훈련법이 있나요??
아니면 그냥 많이 듣고 말고 쓰고 밖에 방법이 없나요??
쌤~ 하나만 여쭤볼게요 관계대명사가 생략가능한 경우가 주격관계대명사+be 동사일 경우도 생략가능하다고 들었는데 주격관계대명사+be동사일 경우 무조건 생략하능한것은 아닌것 같아서요~ 혹시 그부분도 가르쳐 주실 수 있으신가요~?
꼭 좀 부탁드립당.ㅡㅡㅎlight에 대해서용.;))감기 조심하시구용.ㅡㅡ😊
넵^^ 안그래도 이미 걸려있습니다 ㅜㅜ 무사히 비껴갈거라 생각했는데 켘 ...
유학중인 학생인데,, 외국인 선생님에게 배우는 영어는 그냥이라고 설명들을 수 밖에 없어서 간지러운 곳들이 많았는데 여기서 다 풀고갑니다 너무 감사드립니다
그런분들 많은것 같아요^^ 외국에 계신분들이 사진이랑 경험담 메일로 많이 주시거든요^^ ㅋㅋㅋ 홧팅!
호주사는 아줌마 . 드디어 이해되기 시작했어요. 감사합니다ㅜ 실생활에 사용할수있는그날까지~~!!
하하 좋은곳에 사시네요~ 꼭 활용해 보시길요^^
😊
공부하다가 질문이 있어서 다시 들어왔네요 ㅎ
전치사 +명사 뒤에도 관계대명사가 올수있는지요? 왜냐하면 which가 storms or world 중 무엇을 추가설명하는건지를 느낌으로 알아야하는가 해서요 .
예를들면 News networks are reporthing freak lightning storms around the world which leave all electronic equipment ~~
jiwon nam 아! 무슨말씀인지 알겠어요. 결론부터 말씀드리면 가능해요. 그러나 의미상으로 한묶음이어야 하는 경우인데, 예문에서 lightning storms가 원래꾸밈을 받는거잖아요. 그런데 이게 하필이면 세계곳곳에서 일어나는 storm이라 의미상 한덩어리로 봐야겠죠. 이런경우 꾸밈을 받는 storm과 which사이에 전치사+명사 가 삽입된것 처럼 보이기도 합니다. 그러나 진짜 꾸밈을 받는것은 storm이구용♡ 좋은 질문이네요!
답변감사합니다
혼자 공부하다보니 모르는게 투성이네요 ㅠ 그래도 선생님 문법때문에 더 잘 다져지고있어요 ㅎ
빈도부사를 쓰는 위치는 일반동사 앞에 온다고 엄청 외우잖아요. 샘 강의에서 보니 often 이 맨 뒤에 나와서 궁금해서 여쭙니다. 이렇게 빈도부사위치를 쓸 수 있는 특별한 경우가 존재하는건지요??
The manwho bus fresh fruits visit my store often.
네 보통 빈도부사 자리는 우리가 외우는 그런자리 이지만 뭐든 100퍼센트는 없으므로~ often은 뒤에도 많이 써요^^
아하..관계사 뒤에 동사로 시작하는것을 생략하게 되면 선행사라는것이 동사의 영향을 받아 어색한 문장이 되어서 생략할수 없겠군요!! 근데 궁금한것이 있는데요..The man in the room 방안에 있는 남자 이런경우는 어떤경우죠?
man 뒤에 who is 죠 관계사 be 동사는 합쳐서 생략가능해요.이런거만 모아놓은 강의 비슷한게 krplus.net/bidio/qc6jdHx7nJG2eaQ
에이미님... 제 나름대로 옮겨봤는데 봐주세요~
* 지난달에 톰이랑 갔던 그 식당 :
1. The restaurant that we went with Tom last month.
2. The restaurant that we went to with Tom last month.
수정을 했는데 두 문장 중 뭐가 맞나요? 전치사 때문에 계속 헷갈려요~
Sunkyong Do 두번째! 우리 그 식당 갔어 영작하면 we went to the restaurant이자나요. 거기서 the restaurant만 앞으로 빼보세요. 그럼 2번 모양처럼 나오죠?
선생님 안녕하세요~ 영상 잘 보고있어요 그런데
영상에서 관계대명사가 주어, 목적어, 그리고 장소자리에 나올수있따고 이야기해주셨는데요.
그럼 한 문장속에 주어 목적어 장소가 다 나온 경우
그 속에 3번이나 관계대명사가 한번에 나올수도 있나요???
아니면
쓰기는 쓸수있는데 보통 한 문장에서 관계대명사는 1번이나 2번만 쓰나요?
예를들어
She who(whom) he has loved for a long time is kind nurse who is awared prize by the doctor in the hospital which she has worked.
이게 맞나요?
이렇게는 잘안쓰나요?
네^^나올수 있어요~~그건 쓰는사람 맘이에요. 그런데 너무 늘여쓰는경우 그 글을 읽는사람이 오히려 헛갈릴 수 있으므로 중간에 의미가 두 개로 들릴 수 있거나 너무 lengthy해진다면 좋은글이 될 수 없어용~
예문에서 보면 who같은 관계사 앞에 대명사는 안되구용. 병원뒤에도 which만으로는 안되용. 관계사 다룬 강의중 전자에 대한 말을 한 거 나오고용. 두번째는 관계부사편을 참조하심 됩니당~ 시제도 살짝 정리하셔서 다시 도즈~~언!!
선생님,The co-worker paul likes will be married soon에서요~~
will get married로 하면 어떨까요? 영상 항상 잘보고 있습니다♡
강의감사드려요.헷갈리던게 이해되려고 하는중인데.that be verb도 생략될수있다고 어디선가 주워들은것 같은데..이건또뭔가요?ㅠ
네 주서들은게 맞아요~^^ 이건 세가영 3권 진도나가면서 곧 되게 자세히 다루게 될 거예요..커밍쑨!!
@@hysegayoung 감사합니다~기다리고 있을께요^^
선생님 질문이 있습니다. My friend was hit by the car which is runnung.에서 which is 를 생략하고 running을 car앞으로 옮겨서 the running car로 쓸수있나요, 그게 가능하면 왜그런지. 만약 이게 되면 다른 관계대명사 문장에도 가능한지요 예를들면 i gave the car to my sister who is living in canada. 에서 who is 를 생략하고 living을 sister 앞으로 옮기는게 가능한건지요?
윤진최 우선 결론부터 말씀드리면 가능할수도 있고 아닐수도 있습니다. 주신 문장중 첫문장은 가능할것 같은데 둘째문장은 아닐것 같아요. 이건 문법이 맞냐 안맞냐를 가지고 한다기보다는 앞에올 ing form의 단어와 뒷 명사와의 조합이 잘 맞냐 안 맞냐의 문제구요. 첫문장의 경우는 is를 똑같이 과거로 맞춰주시고 running보다는 moving정도로 바꾸는게 좋을것 같아요. 보통 기계류에 run을 붙이면 움직임보다 작동중인걸 의미하기 때문이죠. 이 부분은 분사설명할때 이야기할 내용들이니 좀만 기다려 주세용^^
@@hysegayoung 우선 항상 감사드려요.
사실 저거때문에 굉장히 복잡했는데 단순한문제였군요
기본적으로 목적격 관계대명사who(m),which,that은 생략할 수 있습니다.
동사의 목적어
I know the person (who(m)[that]) you mentioned.
전치사의 목적어
This is the place (which[That]) Jinho stays at
정리한거 다 오케이! 하나 추가해보면 this is the place 진호 stays. 이렇게도 where도 생략해서 쓸 수 있어요~🤘
amy 나 mom이나 3인칭 단수 아닌가요..? 3인칭 단수면 동사에 s가 붙는다 하셨는데 영작 한 걸 보니 붙지 않아 좀 혼란 스럽슴니다.. 3인칭 단수가 아니면 왜 아닌지 , 동사에 s를 쓰지 않는 경우는 무엇인지 알려 주실 수 있으실까요ㅠㅠ..
Amy나 mom은 3인칭 단수가 맞고 동사에 s가 붙는건 맞게 알고계시는게 맞아요. 그런데 시제가 현재일때만이고 과거는 s붙이는거 신경쓰지 않아도되용!만약 현재이고 3인칭단수인데 안붙인 부분이 있다면 어느 부분인지 시간대를 적어주시면 확인해 보겠습니다^^
와우 글쿠나 감사해요 ㅎ
에이미가 먹는 커피 할때
저번에 배운거? 그 강의에서는 커피 다음에 먹는 이왔는데 이거는 커피다음에 에이미가 바로오네요 규칙인가요?
Amy who drinks coffee
The coffee (which) Amy drinks
뜻이 달라요
The man who buys fresh fruits visits our store often에서 often을 visits앞에써도 되나요?
박려진 물론이죵!^^
잘 보고있습니다. 쌤 강의 책같은건없나요?
강성주 연습문제가 많으면 좋을것 같아서 쓰고 있어요^^
이번 편에도 또 배터리가... ㅎㅎㅎ 이젠 안놀랍니다. ^~^ 여러가지로 인간적인 재미가 많은 강의입니다..
ㅋㅋㅋㅋ 참 저 때 무슨 생각이었는지..ㅋㅋㅋㅋ 저땐 편집 기술에대한 이해가 많이 부족하였죠. 다시 찍자니 애들 올시간 ㅋㅋㅋ
선생님 안녕하세요 그런데 문장에서 관계대명사앞에 콤마가 있는것과 없는것의 차이는 무엇이가요?
아!! 이건 어디에 나오냐면~~ "세가영 125화" 또는 "세가영 계속적 용법" 검색하심 되요.
아래 URL 붙여드릴게요
krplus.net/bidio/nMxsk51lmYaWZmE
@@hysegayoung감사합니다
삐삐!
관계대명사 땜에 진짜 스트레스 받았는데 이제야 기본틀을 알겟네요 짱감사해요👍👍👍💕
ㅋㅋㅋ 기본틀을 알게 되었으니, 읽기도 많이 해 보시고 영작도 많이 해 보세용^^
독해나 회화중 관계대명사만 나오면 말문이 막히네요, 연결이 되지를 않습니다. 어떻게 처리해야 하나요?
yk moon 그쵸 저도 어떤 느낌인지 알아요^^ 우선 독해편 만 따로 만들어 놓았어요. 근데 여기 연휴시작이라 두 아이들 때문에 찍지른 못하는 상황!my hands are tied until 7 jan. 독해편 따로 들을때 따로 강의 만들어 보겠습니당😅
귀한시간 내 주시어 감사합니다. 로스쿨 토익 준비중인데 영어공부한지 오래되서 괴롭습니다. 특히 리스닝에서 관계대명사 와 접속사 that만 나오면 연결이 되지가 않습니다. 도와주세요 ^^
대단히 감사합니다.그런데 일반적으로 생략하는 관계대명사의 생략말고 다른 생략도 많이있는걸로 알고 있는데 전반적인 생략에 대한 강의를 해주시면 많은 도움이될것 같습니다.어디에도 영어의 전반적인 생략에 대한 강의는 없어서 알고 싶습니다.영어문장에서 막연하게 생략됐겠지하고 어물적 넘어가는 경우가 대부분이라서 아쉽습니다.선생님께서 선구자적 입장에서 강의해 주셨으면 합니다.
이 댓글 이제보았네요~~ 여기서 나온 생략할 수 있는 경우 말고 하나가 사실 더 있습니다^^ 그 외에는 생략하는 경우를 딱히 더 댈 수는 없구요..관계대명사 바로 뒤에 be동사가 바로 있으면 두개를 다 생략할 수 있어요. There was a student (who was) reading a science magazine 대충 이렇게 있다치면 괄호부분이 생략가능한 거죠. 근데 왜 뺐냐면??? 이게 없애 놓으면 분사를 써서 꾸미는 것처럼 되잖아요. 그래서 그냥 분사편으로 바로 넘어가려고^^ "생략한다는 걸"하나 더 외우기 보다 그냥 분사로 접근해서 외워야 하는 걸 하나 줄여보자는 목적이 있었습죠^^
감사합니다.
11:52
원어민들은 대화시에 관.대를 생략해서 말을 하나요?
다야몬백 생략가능한 관대 인경우 보통 없애고 말하는 편이예요.
혹시요
예문중에 내가 만든 체리 파이는 너무 달지않아.
The cherry pie which I made is not sweet. 랑
I made the cherry pie which is not sweet. 랑 의미는같나요?
저는 이런게 항상 헷깔리는 초보네요.미리 감사드려요
JASON PARK 네 결론부터 말하면의미는 같아요. 다른점이라면 첫문장은 체리 파이가 안 달다는 것이 중요한거고 둘째는 내가 직접 만들었다는데 포커스가 간다는 점이 다르고요. 두번째엔 사실 중간에 콤마가 하나 필요해요^^ 이에 대한 설명은 강의로 만들예정^^
segayoung 친절한 답변 너무
감사드려요.
새해 복 많이 받으세용.^ - ^
주격관계대명사는 생략이 안된다고 하셨는데 주격관계대명사+be동사는 생략가능 하지 않아요?
생략가능합니다^^
부탁이 있습니다ㅡ
문장들을 보면 right 라는 단어가 여러가지로 해석 되던데ㅡㅡ도저히 감을 못잡겠습니다
이것 강의 한번 꼭 해 주시면 안될까요?
부탁드립니다.😊
황지은 맞아요
저도 이 생각해본적 있네요ㅋ
넵 조만간 한번 만들어보겠습니다^^
Oh yeah;)). I could wait for it
세가영 선셈 존겨암
Hi : )
목적격관계대명사를 생략하는게 주어 동사 있더라도 동사에 대한 목적어가 없으면 불완전하다고 생각하는데 완전하다고 말하신 이유가 이해가 잘안되네요 ㅠㅠ 동사의 짝이 안맞는거같아서요
목적어는 관계대명사 앞에 있잖아요😉
세가영 찾아보니 불완전하다고 보는분들도 있더라구요 어느 한 방향을 잡아서 구조를 이해하면 될거같은데 저는 관계대명사절이 불완전하다고 이해하는게 문제풀거나 구조를 이해하기에 더 나은거 같은데 틀린건 아니죠?? 그리고 관계대명사 주격같은 경우도 앞의 명사가 관계대명사절의 주어와 같아서 없어지면 불완전하다고 보면될거같은데 선생님 말씀대로라면 그 절도 완전하다고 보는거 맞는거죠?? 관계대명사 목적격에 대한 관계대명사절을 보는 관점이 동일하다면요
@@user-yd4ur6by2r 주격은 관계대명사를 없애면 안되죠~그 관계대명사가 주어의 역할을 하기때문인거예요. 주어가 없는 문장은 존재할 수 없으므로~ 제가 생각하기에 사람들이 가타부타가 많은 이유는..완전하다 라고 생각하는 기준에 차이가 있기때문인것 같아요. 어떤사람은 목적어까지 들어가줘야 문장의 의미가 완벽해진다고 생각해서 그렇게 말한것 같은데...주어동사가 있으면 어쨌던 문장이 완성되는 조건을 모두 갖추었기에 그 앞에 있는 관계대명사를 생략해도 된다는 의미였어요~
머리 아주이쁘셈
.근데 감기걸리셨어요??
ㅋㅋ 감사해요.. 감기는 잘 안걸리는 편이지만,,한 번 걸리면 오~래 가는 편이죵^^
ㄷ
영어교육의 연금술사네 연금술사여 아주~
목적격이니, 주격이니 아주 개골창을 빠게지게 갈키는것들땜시
대가리가 빠개질뻔했는디
아주그냥 쉽게 갈켜 아주~~~
^^ 감사합니다~ 저도 중학교때 개골창이 빠졌던 1인이예요 ㅋㅋㅋㅋ
아.....재미없어
"어떤 부분이 어떻게 재미없다."
이런 것도 없이 그냥 재미없다라고
만 적으면 이 의견에 동의해주는 사람이 몇이나 될까요. 사람마다 느끼는 바는 다 다를 수 있기에 재미없다고 느낄 수도 있지만, 재미없다라는 아주 넓은 범주에 포괄적 의미를 적으면 제 3자의 입장에서
공감 하기 힘든 부분입니다.
그냥 재미만 찾으시면 굳이 이런 코멘트를 달 필요가 있을까요? 개인적으로 참 재미있고 유쾌하게 보고 시청하는데
이런 댓글을 보면 힘이 빠지고 화도 나고 하네요. 구체적으로 적어 주시면
Amy님께도 도움이 되고 더 보완 할 수 있는 계기가 될꺼라 봅니다.
두서없는 악플은 아무에게 도움이 되지 않습니다.
AMy 선생님 저희에게 열심히 가르칠려는 의도는 알겠지만 부모님이 없는 아이들은 부모님이 없는 아이들을 비하하는 말이니 앞으로는 남을 비하하는 말을 안하셨으면 좋겠습니다.
yejun do 그럴 의도는 없었는데 죄송해요😓 예문 만들때 유의할게요!
별 것 가지고 다 트집 잡네요.. 단지 예문일 뿐이고 실제 아이들이 있는 교실도 아닌데 무슨 저 예문이 남을 비하하는 말이야 ㅡㅡ ㅋㅋㅋ
좋은 강의 감사합니다🎉
굿모닝임다👍
@@hysegayoung 항상 감사히 보고 있습니다