바나나에 콤돔씌우는거 강의했다고 학부모한테 욕먹은 선생 기사가 떠오르네 이유가 성범죄를 부추긴다였는데 사람의 자연스러운 본능이 죄도 아니고 왜 범죄를 부추긴다는 건지 이미 무의식에 성에 대한 죄의식이 잠재된 기성세대를 보여준 사건이고 그들이 만든 권력앞에 굴종하는 이 사회가 끔찍하게 싫은 젊은 세대는 결혼도 안하고 아이도 안가지는 지경까지 가버린건 아닌지....
김누리 교수의 책 “우리의 불행은 당연하지 않습니다” 읽어 보세요. 한국은 너무 과보호 시키고 공부하는 기계로 만드는 교육 입니다. 그 책에서 한국의 교육은 청소년들이 성에 대해 죄책감 심어주는 교육이라고 합니다. 하지만 독일 청소년은 성에 대해 죄책감 갔는 사람이 전혀 없다고 합니다. 이게 왜 중요 하냐면 책에도 나와 있는데 민주주의와 밀접한 관계가 있다고 합니다. 이렇게 성 억압만 하니까 Oecd 나라 중에 18세 선거권 으로 낮춘걸 가장 늦게 했고 , 국회의원 중에 20대 , 30대 의원은 세계 최저 이죠. 늙은이들의 나라 입니다. 문제는 이렇게 젊은 사람들은 억제 하고 늙은이들의 나라 만들면 나라 자체가 늙어서 곧 소멸 합니다. 국회의원 중 20,30대가 가장 적은 것과 저출산은 밀접한 관계가 있고 이런 것들의 시작은 한국 교육 입니다. 얼마전 고등학생들에게 콘돔 사용법 성교육 하자 학부모가 항의 해서 성교육 취소 되었습니다., 청소년 성 억압->독립성,주체성 억제->민주주의 억제 ->20,30 대 국회의원수->저출산->늙은 나라-> 국가 소멸 세계에서 전국민 평균 나이로 가장 늙은 나라 한국. 한국은 남여가 너무 눈이 높을 뿐만 아니라, 다양성이 없고 ,다양성을 인정해 주지도 않고, 한가지 기준만 있고, 획일적이고 또한 그 획일적인 기준을 지인에게 까지 적용해서 "너가 손해다. 그런 사람 만나지 마라." 라고 간섭,종용 하고. 한국은 이렇게 집단적으로 약자,소수자,소외자가 계속 도태되서 세계에서 가장 빠르게 소멸 될 나라 한국은 동거 하면 큰일 나는줄 알고 결혼 이외의 사랑은 막장으로 보죠. 동거 비율 세계 최저 . 비혼출산 oecd 평균 39% , 한국은 1%. 결혼의 막중한 부담감 책임감을 안고 이성을 사귀어야 하니까 조건만 엄청 따지고 조건에 맞는 사람 만나기도 어렵고 ... 결국 노처녀 노총각 됩니다. 한국은 나이 엄청 따짐. ebs 방송에서 4~7세 아이들 어떻게 노나 관찰 했더니 나이 물어보고 같은 나이 끼리만 놀음. 세계 유일한 현상 한국은 이렇게 많은 조건 요구와 만남의 폭이 매우 좁고 옹졸, 편협해서 세계에서 가장 빨리 소멸될 나라., 한국은 외국인 사귀어야 국가 소멸을 면할수 있습니다.,,,
김누리 교수의 책 “우리의 불행은 당연하지 않습니다” 읽어 보세요. 한국은 너무 과보호 시키고 공부하는 기계로 만드는 교육 입니다. 그 책에서 한국의 교육은 청소년들이 성에 대해 죄책감 심어주는 교육이라고 합니다. 하지만 독일 청소년은 성에 대해 죄책감 갔는 사람이 전혀 없다고 합니다. 이게 왜 중요 하냐면 책에도 나와 있는데 민주주의와 밀접한 관계가 있다고 합니다. 이렇게 성 억압만 하니까 Oecd 나라 중에 18세 선거권 으로 낮춘걸 가장 늦게 했고 , 국회의원 중에 20대 , 30대 의원은 세계 최저 이죠. 늙은이들의 나라 입니다. 문제는 이렇게 젊은 사람들은 억제 하고 늙은이들의 나라 만들면 나라 자체가 늙어서 곧 소멸 합니다. 국회의원 중 20,30대가 가장 적은 것과 저출산은 밀접한 관계가 있고 이런 것들의 시작은 한국 교육 입니다. 얼마전 고등학생들에게 콘돔 사용법 성교육 하자 학부모가 항의 해서 성교육 취소 되었습니다., 청소년 성 억압->독립성,주체성 억제->민주주의 억제 ->20,30 대 국회의원수->저출산->늙은 나라-> 국가 소멸 세계에서 전국민 평균 나이로 가장 늙은 나라 한국. 한국은 남여가 너무 눈이 높을 뿐만 아니라, 다양성이 없고 ,다양성을 인정해 주지도 않고, 한가지 기준만 있고, 획일적이고 또한 그 획일적인 기준을 지인에게 까지 적용해서 "너가 손해다. 그런 사람 만나지 마라." 라고 간섭,종용 하고. 한국은 이렇게 집단적으로 약자,소수자,소외자가 계속 도태되서 세계에서 가장 빠르게 소멸 될 나라 한국은 동거 하면 큰일 나는줄 알고 결혼 이외의 사랑은 막장으로 보죠. 동거 비율 세계 최저 . 비혼출산 oecd 평균 39% , 한국은 1%. 결혼의 막중한 부담감 책임감을 안고 이성을 사귀어야 하니까 조건만 엄청 따지고 조건에 맞는 사람 만나기도 어렵고 ... 결국 노처녀 노총각 됩니다. 한국은 나이 엄청 따짐. ebs 방송에서 4~7세 아이들 어떻게 노나 관찰 했더니 나이 물어보고 같은 나이 끼리만 놀음. 세계 유일한 현상 한국은 이렇게 많은 조건 요구와 만남의 폭이 매우 좁고 옹졸, 편협해서 세계에서 가장 빨리 소멸될 나라., 한국은 외국인 사귀어야 국가 소멸을 면할수 있습니다.
그냥 내 의견인데 학교에서 성교육할때 너무 닫힌 교육을 하니까 이상한사람들이 나오는거같음 믈론 성적 취향도 그렇고 취존이라고하면서 조금 마이너해도 인정해주는 문화가 생겼는데 너무 그러니까 자기의 성적인 취향 욕구가 남한테 피해를 주는 것인데도 그걸 바로잡지못하고 표출하니까 문제가 되는거지 진짜 단적인 예로 남여가 서로 성관계를 하면서 뭘할지 모르니까 야동 따라하다가 서로 상처받고 콘돔 끼는 법이나 피임약도 재대로 몰라서 원치않은 일들이 일어나는거지 어릴때부터 열린 성교육을 해야 이런 피해들을 없엘수 있을거같음
김누리 교수의 책 “우리의 불행은 당연하지 않습니다” 읽어 보세요. 한국은 너무 과보호 시키고 공부하는 기계로 만드는 교육 입니다. 그 책에서 한국의 교육은 청소년들이 성에 대해 죄책감 심어주는 교육이라고 합니다. 하지만 독일 청소년은 성에 대해 죄책감 갔는 사람이 전혀 없다고 합니다. 이게 왜 중요 하냐면 책에도 나와 있는데 민주주의와 밀접한 관계가 있다고 합니다. 이렇게 성 억압만 하니까 Oecd 나라 중에 18세 선거권 으로 낮춘걸 가장 늦게 했고 , 국회의원 중에 20대 , 30대 의원은 세계 최저 이죠. 늙은이들의 나라 입니다. 문제는 이렇게 젊은 사람들은 억제 하고 늙은이들의 나라 만들면 나라 자체가 늙어서 곧 소멸 합니다. 국회의원 중 20,30대가 가장 적은 것과 저출산은 밀접한 관계가 있고 이런 것들의 시작은 한국 교육 입니다. 얼마전 고등학생들에게 콘돔 사용법 성교육 하자 학부모가 항의 해서 성교육 취소 되었습니다., 청소년 성 억압->독립성,주체성 억제->민주주의 억제 ->20,30 대 국회의원수->저출산->늙은 나라-> 국가 소멸 세계에서 전국민 평균 나이로 가장 늙은 나라 한국. 한국은 남여가 너무 눈이 높을 뿐만 아니라, 다양성이 없고 ,다양성을 인정해 주지도 않고, 한가지 기준만 있고, 획일적이고 또한 그 획일적인 기준을 지인에게 까지 적용해서 "너가 손해다. 그런 사람 만나지 마라." 라고 간섭,종용 하고. 한국은 이렇게 집단적으로 약자,소수자,소외자가 계속 도태되서 세계에서 가장 빠르게 소멸 될 나라 한국은 동거 하면 큰일 나는줄 알고 결혼 이외의 사랑은 막장으로 보죠. 동거 비율 세계 최저 . 비혼출산 oecd 평균 39% , 한국은 1%. 결혼의 막중한 부담감 책임감을 안고 이성을 사귀어야 하니까 조건만 엄청 따지고 조건에 맞는 사람 만나기도 어렵고 ... 결국 노처녀 노총각 됩니다. 한국은 나이 엄청 따짐. ebs 방송에서 4~7세 아이들 어떻게 노나 관찰 했더니 나이 물어보고 같은 나이 끼리만 놀음. 세계 유일한 현상 한국은 이렇게 많은 조건 요구와 만남의 폭이 매우 좁고 옹졸, 편협해서 세계에서 가장 빨리 소멸될 나라., 한국은 외국인 사귀어야 국가 소멸을 면할수 있습니다.,,,,,
@최호영 과학적 비판적 사고방식 (뭐든 질문하고 근거를 토대로 유연하게 결론을 추론하는 방식) 이 갗춰줘야 창의성, 개발/발명, 새로운 장래 개척 등등이 가능한데 우리나라가 특히 어릴때 질문하는 훈련이 취약해서 걱정이네요. 토론하면서 모든게 흑과 백, 옳고그름이 아니라 모든건 관점따라 다르고 다양성은 다름이지 틀림이 아니다 라는 깨닳음 얻을 탠데 그게 안되니까 너무 걱정되네요.
@@sf7662 근데 그 지식을 쌓는게 교과서에 파동 나오니까 파동 공부 해야지. 시험범위 가 빛이니까 빛까지만 열심히 해야지 이런식이었다면 아인슈타인은 나발이고 아인슈타인 발톱의 때의 때 만큼 의 인재도 못 나옴. 아이슈타인 또한 호기심이 우선이고 그걸 기반으로 지식을 쌓은거고 호기심없이 마냥 지식을 쌓아야겠다는 목표를 가지고 쌓은게 아님. 지식을 쌓는 그 자체가 중요한게 아니라 어떠한 것을 궁금해 하는것 알고자 하는 욕구가 가장 중요한거임. 그런 핵심없이 지식이 중요하니까 무작정 지식을 쌓는거?? 쌓는거 자체만 중요시 하게 생각한다면 아이슈타인 발끝도 못따라감. 아 서울대는 갈수 있다는덴 동의. 보니까 개인의 호기심이나 흥미보다 우선적으로 지식을 쌓는데에 중요시 하자 라는 논지를 갖는거 같은데 거꾸로 가는 교육임.
호기심이라는 것도 그냥 생기는 것이 아니잖아요? 어떤 지식을 알면 그 지식을 뜯고 맛보고 즐겨야 호기심이 생긴다고 봅니다. 주입식 교육도 문제지만 한국교육에 제일 큰 문제점은 토론의 부재라고 생각합니다. 대화를 해야 다양한 의견과 공감능력, 자신의 위치를 알고 앞으로 나아갈 수 있는데 사회 전체가 대화의 단절에 익숙해져 있다보니 독단에 익숙하고 불합리한 방식이 계속 반복된다고 봅니다. 옆나라를 보면 답이 나온다고 봅니다.
@@user-dm2og6xw6l 음... 다니엘이 다른 곳에서 이야기하길 한국에서는 독일의 이미지가 굉장히 좋은데 그렇게만 볼 수는 없다고 했고요. 여기서 편집한 것은 한국의 보수적 성문화 때문인 것 같은데요. 그것이 좋든 나쁘든 방송내용과 부합되는 방향은 아닌 것 같습니다.
영화로 그 사회를 판단하기에는 무리가 있지만 이라는 영화보면 독일도 딱히 천국같은 곳은 아닌것 같더라구요. 오히려 독일인들은 더 무뚝뚝해서 극한의 우울과 고독감을 느낄수도 있는것 같고요. 인간의 고독을 주제로 만든 영화라 그런지는 모르겠는데 거기 노동자들도 한국과 비슷해보였어요.
저기. 댓글이 지워진건가. 아까 쓴 댓글이 안보이는데 다시 달도록 하죠. 프로이트의 정신분석 이론의 설명 자체가 잘못되었습니다. 리비도는 성충동이 아닙니다. 리비도는 말그대로 성욕이고 에너지 개념으로 보는 것이고 외부의 자극으로 인해서 충동으로 반응하는 것입니다. 게다가 조금 더 문제인게 자아가 리비도를 인식하면서 등장했다고 하시는데 정신분석의 발달단계에 따르면 인간은 언어를 배우면서 자아가 형성이 됩니다. 거기다가 프로이트는 유아성과 성인성도 구분을 했는데 중간맥락은 다 잘린것 같습니다.
꼭 2차성징이 나타나야 사람에게 성이란게 부착되는게아니고 남자아이는 오줌마려울때 신생아때부터 성기가 발기됩니다 저도 아들키우는데 기저귀갈때 앞쪽으로 서있는것을보고 오줌을 곧 누겠구나 합니다 그리고 태어나서부터 이아이의 성을지켜주고 또 이아이에게 타인의 성을 지켜줘야한다 서로 소중히해야한다 가르쳐줘야하는게 저의 성기를 통해 자연분만 출산을한 부모로서의 생각이었습니다 생명의 탄생을 주는 경이로운 성이라고 가르쳐주고 그 기쁨을 같이 나눠야하며 어떻게 성 교육하면좋을지 자료와 책을 찾아보니 사람은 태어날때부터 성적이 존재라고해야하고 부모가 13~14살때까지 놀이를 통해 성에 지나친관심을 갖아 상처받거나 스스로 자신에 상처주지않도록 보호해줘야한다고합니다
김누리 교수의 책 “우리의 불행은 당연하지 않습니다” 읽어 보세요. 한국은 너무 과보호 시키고 공부하는 기계로 만드는 교육 입니다. 그 책에서 한국의 교육은 청소년들이 성에 대해 죄책감 심어주는 교육이라고 합니다. 하지만 독일 청소년은 성에 대해 죄책감 갔는 사람이 전혀 없다고 합니다. 이게 왜 중요 하냐면 책에도 나와 있는데 민주주의와 밀접한 관계가 있다고 합니다. 이렇게 성 억압만 하니까 Oecd 나라 중에 18세 선거권 으로 낮춘걸 가장 늦게 했고 , 국회의원 중에 20대 , 30대 의원은 세계 최저 이죠. 늙은이들의 나라 입니다. 문제는 이렇게 젊은 사람들은 억제 하고 늙은이들의 나라 만들면 나라 자체가 늙어서 곧 소멸 합니다. 국회의원 중 20,30대가 가장 적은 것과 저출산은 밀접한 관계가 있고 이런 것들의 시작은 한국 교육 입니다. 얼마전 고등학생들에게 콘돔 사용법 성교육 하자 학부모가 항의 해서 성교육 취소 되었습니다., 청소년 성 억압->독립성,주체성 억제->민주주의 억제 ->20,30 대 국회의원수->저출산->늙은 나라-> 국가 소멸 세계에서 전국민 평균 나이로 가장 늙은 나라 한국. 한국은 남여가 너무 눈이 높을 뿐만 아니라, 다양성이 없고 ,다양성을 인정해 주지도 않고, 한가지 기준만 있고, 획일적이고 또한 그 획일적인 기준을 지인에게 까지 적용해서 "너가 손해다. 그런 사람 만나지 마라." 라고 간섭,종용 하고. 한국은 이렇게 집단적으로 약자,소수자,소외자가 계속 도태되서 세계에서 가장 빠르게 소멸 될 나라 한국은 동거 하면 큰일 나는줄 알고 결혼 이외의 사랑은 막장으로 보죠. 동거 비율 세계 최저 . 비혼출산 oecd 평균 39% , 한국은 1%. 결혼의 막중한 부담감 책임감을 안고 이성을 사귀어야 하니까 조건만 엄청 따지고 조건에 맞는 사람 만나기도 어렵고 ... 결국 노처녀 노총각 됩니다. 한국은 나이 엄청 따짐. ebs 방송에서 4~7세 아이들 어떻게 노나 관찰 했더니 나이 물어보고 같은 나이 끼리만 놀음. 세계 유일한 현상 한국은 이렇게 많은 조건 요구와 만남의 폭이 매우 좁고 옹졸, 편협해서 세계에서 가장 빨리 소멸될 나라., 한국은 외국인 사귀어야 국가 소멸을 면할수 있습니다.
항상 느끼는 거지만, 우리나라는 너무 심하게 독일의 좋은 면만 보고 있다. 특히 교육에 있어서... 이러한 여론을 만드는 사람들은 대부분 독일에서 한번도 살거나 교육받아본 적 없는 사람들이다. 내가 독일에서 대학교를 다닌지 5년차에 접어든 학생으로써 한마디 하겠다. 독일 대학교에서 교수들의 권위는 한국의 교수들보다 훨씬 더 높다. 이건 대부분 독일에서 대학교를 다닌 사람이라면 공감할 것이다. 독일에선 한국처럼 교수 앞에서 술을 같이 마시며 나의 비전을 소개할 기회는 상상도 할 수 없다. 독일 대학 교수는 독일에선 신과 같은 존재다. 그들은 일개 학생과 대화 따윈 해주지 않는다. 교수나 조교가 학생들의 메일에 답장을 안하는 경우도 부지기수다. 그 어떤 학생들도 혹은 조교들도 교수 앞에서 반기를 들지 않는다 혹은 못한다. 독일 대학교는 덩치가 크다. 학생들이 엄청 많고 교수의 숫자는 적다. 그래서 교수의 권위는 하늘처럼 높은 것이다. 그리고 독일대학교 적어도 학사과정은 무식하게 암기를 엄청 많이 해야하는 커리큘럼이다. 독일시험은 주관식시험이라 명명백백한 시험이라는 비난에 약간은 벗어날 수 있겠지만, 독일대학생들은 엄연히 주어진 정보를 기계적으로 외우는 방식으로 공부하며 시험에 대비한다. 이게 그들이 교과서를 필사하며 시험공부하는 이유다. 독일인들이 공부하는 방식은 군인이 훈련하는 방식과 매우 흡사하다. 석사과정은 그래도 약간 비판적으로 그리고 자유롭게 사고를 할 수 있는 가능성을 학생들에게 열어주지만, 그것도 한국 대학교만큼의 자유는 아니다. 독일인들이 친환경을 생각하는 부분은 솔직히 배울 점이다. 내가 느낀 바에 의하면 독일인들은 정말 지구환경, 전인류에 대한 생각을 한다. 그건 정말 한국인들이 배울 점이다. 하지만, 그들이 외국인, 장애인 등 소수자의 인권에 대해서 큰 관심이 있다고 생각하진 않는다. 독일은 그 어느 나라보다 보이지 않는 인종차별도 심하고, 특히 동아시아문화권에 대한 편견이 상당히 많은 국가다. 나는 건축과 학생이니깐 다른 학과 사정을 100%알진 못한다. 하지만 주변 유학생 친구들로 부터 들어보면, 자연과학 쪽이나 실용학문을 공부하는 사람들은 나의 말에 공감하지 않을까 싶다. 하지만, 물론 예외적으로 몇몇 학과, 이를테면 철학과 등 인문대학쪽에선 비판적인 사고와 함께 교육이 이루어질 것 같다고 나도 생각한다. 이렇듯 몇몇 예외적인 학과를 제외한다면, 적어도 독일 대학교육은 교수로부터 일방적으로 주입을 받는 경향이 강하다. 교수와 학생들의 커뮤니케이션이 독일대학에서 이루어진다는 것은 정말 잘못된 정보다. 독일대학교육이 그렇게 좋다면 왜 프랑스나 영국이나 미국에서 독일로 유학오지 않을까? 독일로 유학오는 유학생은 보통 독일보다 못사는 주변국가(동유럽, 이탈리아 등)들이나 동아시아권이다.
패널들 나이가 대부분 30십대인것 같은데 이런데 나올거면 공뷰좀 하고 나오세요. 아니면 자신의 어릴적경험만 떠올리게 되고 괜히 한국인비하만하지 말고..우리나라도 초등4.5.6학년에 성교육.중등1.2.3학년에도 적나라한 성교육함. 교수님 강의 의도가 의심스러운면이 있음.한국인비하..한국인 그렇게 우습고 못났습니까. 그런후진 교육에도 불구.장점도 있고 지금 우리가 누리고 사는 이 모든것들 한국인이 해내왔습니다.누구든 그렇게 말할순있다.한나 이렌트를 인용하듯.세계적 철학자.사상가의 말을 가져다 쓰며 마치 너희가 모르는 무엇을 나는 알고 있단듯이 우쭐대고..그렇지만 지속적이고 희생적으로 일평생을 바쳐 자살하는 아이들없이 행복한 배움을 갖을 권리를 위해 교육제도를 못바꾸는 사람들.기득권층인 교수들이 더 나쁘다. 그리고 인용과 비유도 잘고려하고 해야하는 시대에 살고 있다. 독일의 과거 교육제도가 히틀러같은 전쟁범을 양산해 낸건 모두 지우고 현재만 한국과 비교하는건 옳지 않다.어느 탁월한 민족이고 과거.현재.미래를 자신들만의 의와.교육방법과 가치체계로 완성해갔다. 왜 교육학교수.이땅의 교수들은 그런 떠들어댄 이상적 교육을 현실화시키는 오래고 지속적인 플랜이 없는가. 유행처럼 문제점만 다른나라와 비교 떠들지 말고 아이들을 위한 교육에 대해.더 깊게 사유하라.과연 교수들이 깊게 사유하는 교육을 하고 있다면 아이들이 사유하지 않을까?
위에서 올바르다고 생각하는 판단을 강요하는게 아니라
스스로 올바른 판단을 할 힘을 길러주는 게
진짜 교육
유럽에 사는데 속이 다 시원한 강의네요~
한국은 교육을 너무 쉽게 보고있음 외우고 시험보고 무한반복하면 성공한다는 개념 자체가 잘못된 생각임
좋은내용 감사합니다
바나나에 콤돔씌우는거 강의했다고 학부모한테 욕먹은 선생 기사가 떠오르네
이유가 성범죄를 부추긴다였는데 사람의 자연스러운 본능이 죄도 아니고 왜 범죄를 부추긴다는 건지
이미 무의식에 성에 대한 죄의식이 잠재된 기성세대를 보여준 사건이고
그들이 만든 권력앞에 굴종하는 이 사회가 끔찍하게 싫은
젊은 세대는 결혼도 안하고 아이도 안가지는 지경까지 가버린건 아닌지....
피임 교육은 사고방지인데 그걸 비판하면 학부모 수준이 완전 떨어진거네
너무 가셨어
범죄자들은 콘돔안쓰는데..
부모님들 머릿속 생각이 이상하네요
성=성범죄라는 기성세대 세계관부터 바꿔야합니다
저는 30대고 인터넷상에서 20대들과 이야기하다보면 모르는데 반말하거나 제가 그입장인데 다른 저와같은 입장의분께 첨삭을 받으라는둥 비꼬고 바른교훈을 견디지못하는걸보면 잘못된사회에서 자신을지키기위해 더욱 불순종적인 태도로 살수밖에없는게아닌지..
김누리 교수의 책 “우리의 불행은 당연하지 않습니다” 읽어 보세요. 한국은 너무 과보호 시키고 공부하는 기계로 만드는 교육 입니다.
그 책에서 한국의 교육은 청소년들이 성에 대해 죄책감 심어주는 교육이라고 합니다. 하지만 독일 청소년은 성에 대해 죄책감 갔는 사람이 전혀 없다고 합니다. 이게 왜 중요 하냐면 책에도 나와 있는데 민주주의와 밀접한 관계가 있다고 합니다.
이렇게 성 억압만 하니까
Oecd 나라 중에 18세 선거권 으로 낮춘걸 가장 늦게 했고 , 국회의원 중에 20대 , 30대 의원은 세계 최저 이죠. 늙은이들의 나라 입니다.
문제는 이렇게 젊은 사람들은 억제 하고 늙은이들의 나라 만들면 나라 자체가 늙어서 곧 소멸 합니다.
국회의원 중 20,30대가 가장 적은 것과 저출산은 밀접한 관계가 있고 이런 것들의 시작은 한국 교육 입니다.
얼마전 고등학생들에게 콘돔 사용법 성교육 하자 학부모가 항의 해서 성교육 취소 되었습니다.,
청소년 성 억압->독립성,주체성 억제->민주주의 억제 ->20,30 대 국회의원수->저출산->늙은 나라-> 국가 소멸
세계에서 전국민 평균 나이로 가장 늙은 나라 한국.
한국은 남여가 너무 눈이 높을 뿐만 아니라, 다양성이 없고 ,다양성을 인정해 주지도 않고, 한가지 기준만 있고,
획일적이고 또한 그 획일적인 기준을 지인에게 까지 적용해서 "너가 손해다. 그런 사람 만나지 마라." 라고 간섭,종용 하고.
한국은 이렇게 집단적으로 약자,소수자,소외자가 계속 도태되서 세계에서 가장 빠르게 소멸 될 나라
한국은 동거 하면 큰일 나는줄 알고 결혼 이외의 사랑은 막장으로 보죠. 동거 비율 세계 최저 . 비혼출산 oecd 평균 39% , 한국은 1%.
결혼의 막중한 부담감 책임감을 안고 이성을 사귀어야 하니까 조건만 엄청 따지고 조건에 맞는 사람 만나기도 어렵고 ... 결국 노처녀 노총각 됩니다.
한국은 나이 엄청 따짐. ebs 방송에서 4~7세 아이들 어떻게 노나 관찰 했더니 나이 물어보고 같은 나이 끼리만 놀음. 세계 유일한 현상
한국은 이렇게 많은 조건 요구와 만남의 폭이 매우 좁고 옹졸, 편협해서 세계에서 가장 빨리 소멸될 나라.,
한국은 외국인 사귀어야 국가 소멸을 면할수 있습니다.,,,
많은 부분에서 우리나라가 가능성이있는 나라라고 생각을 갖게 하는 강의 였습니다. 너무 감사합니다.
문제는 우리나라 기성세대들~~~나도이제 30대~~~한 가정의 부모가 될 나이지만 정말 다 맞는소리다~~~바뀌어야된다~~~적어도 이제는 바뀔수있다 왜냐하며 우리는 경쟁만 부르는 기성세대가 아니니까
김누리 교수의 책 “우리의 불행은 당연하지 않습니다” 읽어 보세요. 한국은 너무 과보호 시키고 공부하는 기계로 만드는 교육 입니다.
그 책에서 한국의 교육은 청소년들이 성에 대해 죄책감 심어주는 교육이라고 합니다. 하지만 독일 청소년은 성에 대해 죄책감 갔는 사람이 전혀 없다고 합니다. 이게 왜 중요 하냐면 책에도 나와 있는데 민주주의와 밀접한 관계가 있다고 합니다.
이렇게 성 억압만 하니까
Oecd 나라 중에 18세 선거권 으로 낮춘걸 가장 늦게 했고 , 국회의원 중에 20대 , 30대 의원은 세계 최저 이죠. 늙은이들의 나라 입니다.
문제는 이렇게 젊은 사람들은 억제 하고 늙은이들의 나라 만들면 나라 자체가 늙어서 곧 소멸 합니다.
국회의원 중 20,30대가 가장 적은 것과 저출산은 밀접한 관계가 있고 이런 것들의 시작은 한국 교육 입니다.
얼마전 고등학생들에게 콘돔 사용법 성교육 하자 학부모가 항의 해서 성교육 취소 되었습니다.,
청소년 성 억압->독립성,주체성 억제->민주주의 억제 ->20,30 대 국회의원수->저출산->늙은 나라-> 국가 소멸
세계에서 전국민 평균 나이로 가장 늙은 나라 한국.
한국은 남여가 너무 눈이 높을 뿐만 아니라, 다양성이 없고 ,다양성을 인정해 주지도 않고, 한가지 기준만 있고,
획일적이고 또한 그 획일적인 기준을 지인에게 까지 적용해서 "너가 손해다. 그런 사람 만나지 마라." 라고 간섭,종용 하고.
한국은 이렇게 집단적으로 약자,소수자,소외자가 계속 도태되서 세계에서 가장 빠르게 소멸 될 나라
한국은 동거 하면 큰일 나는줄 알고 결혼 이외의 사랑은 막장으로 보죠. 동거 비율 세계 최저 . 비혼출산 oecd 평균 39% , 한국은 1%.
결혼의 막중한 부담감 책임감을 안고 이성을 사귀어야 하니까 조건만 엄청 따지고 조건에 맞는 사람 만나기도 어렵고 ... 결국 노처녀 노총각 됩니다.
한국은 나이 엄청 따짐. ebs 방송에서 4~7세 아이들 어떻게 노나 관찰 했더니 나이 물어보고 같은 나이 끼리만 놀음. 세계 유일한 현상
한국은 이렇게 많은 조건 요구와 만남의 폭이 매우 좁고 옹졸, 편협해서 세계에서 가장 빨리 소멸될 나라.,
한국은 외국인 사귀어야 국가 소멸을 면할수 있습니다.
너무 공감되네요~
그냥 내 의견인데 학교에서 성교육할때 너무 닫힌 교육을 하니까 이상한사람들이 나오는거같음
믈론 성적 취향도 그렇고 취존이라고하면서 조금 마이너해도 인정해주는 문화가 생겼는데 너무 그러니까 자기의 성적인 취향 욕구가 남한테 피해를 주는 것인데도 그걸 바로잡지못하고 표출하니까 문제가 되는거지 진짜 단적인 예로
남여가 서로 성관계를 하면서 뭘할지 모르니까 야동 따라하다가 서로 상처받고 콘돔 끼는 법이나 피임약도 재대로 몰라서 원치않은 일들이 일어나는거지 어릴때부터 열린 성교육을 해야 이런 피해들을 없엘수 있을거같음
김누리 교수의 책 “우리의 불행은 당연하지 않습니다” 읽어 보세요. 한국은 너무 과보호 시키고 공부하는 기계로 만드는 교육 입니다.
그 책에서 한국의 교육은 청소년들이 성에 대해 죄책감 심어주는 교육이라고 합니다. 하지만 독일 청소년은 성에 대해 죄책감 갔는 사람이 전혀 없다고 합니다. 이게 왜 중요 하냐면 책에도 나와 있는데 민주주의와 밀접한 관계가 있다고 합니다.
이렇게 성 억압만 하니까
Oecd 나라 중에 18세 선거권 으로 낮춘걸 가장 늦게 했고 , 국회의원 중에 20대 , 30대 의원은 세계 최저 이죠. 늙은이들의 나라 입니다.
문제는 이렇게 젊은 사람들은 억제 하고 늙은이들의 나라 만들면 나라 자체가 늙어서 곧 소멸 합니다.
국회의원 중 20,30대가 가장 적은 것과 저출산은 밀접한 관계가 있고 이런 것들의 시작은 한국 교육 입니다.
얼마전 고등학생들에게 콘돔 사용법 성교육 하자 학부모가 항의 해서 성교육 취소 되었습니다.,
청소년 성 억압->독립성,주체성 억제->민주주의 억제 ->20,30 대 국회의원수->저출산->늙은 나라-> 국가 소멸
세계에서 전국민 평균 나이로 가장 늙은 나라 한국.
한국은 남여가 너무 눈이 높을 뿐만 아니라, 다양성이 없고 ,다양성을 인정해 주지도 않고, 한가지 기준만 있고,
획일적이고 또한 그 획일적인 기준을 지인에게 까지 적용해서 "너가 손해다. 그런 사람 만나지 마라." 라고 간섭,종용 하고.
한국은 이렇게 집단적으로 약자,소수자,소외자가 계속 도태되서 세계에서 가장 빠르게 소멸 될 나라
한국은 동거 하면 큰일 나는줄 알고 결혼 이외의 사랑은 막장으로 보죠. 동거 비율 세계 최저 . 비혼출산 oecd 평균 39% , 한국은 1%.
결혼의 막중한 부담감 책임감을 안고 이성을 사귀어야 하니까 조건만 엄청 따지고 조건에 맞는 사람 만나기도 어렵고 ... 결국 노처녀 노총각 됩니다.
한국은 나이 엄청 따짐. ebs 방송에서 4~7세 아이들 어떻게 노나 관찰 했더니 나이 물어보고 같은 나이 끼리만 놀음. 세계 유일한 현상
한국은 이렇게 많은 조건 요구와 만남의 폭이 매우 좁고 옹졸, 편협해서 세계에서 가장 빨리 소멸될 나라.,
한국은 외국인 사귀어야 국가 소멸을 면할수 있습니다.,,,,,
어른들에게도 어려운 비판적 사고와 정당한 권리의 요구 방식. 어서 빨리 철학, 정치가 교육의 중심에 있는 대한민국이 되면 좋겠습니다.
와.. 무심코 봤는데 내용 참 좋네요. 제작진에게 박수 보냅니다
쫙쫙흡인되는 내용이네요 목말랐던듯 갈증 해소되는 기쁨까지 느껴져 고마움
감사합니다. 넘 유익한 내용입니다.
우리나라는 바꿀려면 바꿀수는 있는데 직접적으로 바꿀수있는 권력을 쥐고있는사람들이 바꿀생각을 안한다는게 문제인것같네요
질문에 답은 잘하는데 답에 질문을 못하는 한국식 교육방식
@최호영 아인슈타인은 상대성이론을 발표하기 위해 해당 분야에서 당대 세계 최고의 지성이란 소리를 들을정도로 심도높은 지식을 쌓았습니다
지식이 없는 주장에는 힘이 없습니다
지식이 수반되지 않는 이론은 궤변에 불과합니다
@최호영 과학적 비판적 사고방식 (뭐든 질문하고 근거를 토대로 유연하게 결론을 추론하는 방식) 이 갗춰줘야 창의성, 개발/발명, 새로운 장래 개척 등등이 가능한데 우리나라가 특히 어릴때 질문하는 훈련이 취약해서 걱정이네요. 토론하면서 모든게 흑과 백, 옳고그름이 아니라 모든건 관점따라 다르고 다양성은 다름이지 틀림이 아니다 라는 깨닳음 얻을 탠데 그게 안되니까 너무 걱정되네요.
@@sf7662 근데 그 지식을 쌓는게 교과서에 파동 나오니까 파동 공부 해야지. 시험범위 가 빛이니까 빛까지만 열심히 해야지 이런식이었다면 아인슈타인은 나발이고 아인슈타인 발톱의 때의 때 만큼 의 인재도 못 나옴. 아이슈타인 또한 호기심이 우선이고 그걸 기반으로 지식을 쌓은거고 호기심없이 마냥 지식을 쌓아야겠다는 목표를 가지고 쌓은게 아님. 지식을 쌓는 그 자체가 중요한게 아니라 어떠한 것을 궁금해 하는것 알고자 하는 욕구가 가장 중요한거임. 그런 핵심없이 지식이 중요하니까 무작정 지식을 쌓는거?? 쌓는거 자체만 중요시 하게 생각한다면 아이슈타인 발끝도 못따라감. 아 서울대는 갈수 있다는덴 동의. 보니까 개인의 호기심이나 흥미보다 우선적으로 지식을 쌓는데에 중요시 하자 라는 논지를 갖는거 같은데 거꾸로 가는 교육임.
호기심이라는 것도 그냥 생기는 것이 아니잖아요? 어떤 지식을 알면 그 지식을 뜯고 맛보고 즐겨야 호기심이 생긴다고 봅니다. 주입식 교육도 문제지만 한국교육에 제일 큰 문제점은 토론의 부재라고 생각합니다. 대화를 해야 다양한 의견과 공감능력, 자신의 위치를 알고 앞으로 나아갈 수 있는데 사회 전체가 대화의 단절에 익숙해져 있다보니 독단에 익숙하고 불합리한 방식이 계속 반복된다고 봅니다. 옆나라를 보면 답이 나온다고 봅니다.
근데 우리나라는 뭔가 잘못된것 같은데요?
교수님 강의 정말 유익해요
깨어있는 참 강의 예요
지식이 아니라 지혜가 필요한데요
제발 20혁명이 일어났으면
유럽교육받아보고싶다!
우리나라는멀엇음ㅋㅋ 트위터 가보셈ㅋㅋ
독일을 마냥 좋게 생각하지 말라는 다니엘이 실제로 어떻게 느끼는지 궁금한 내용이네요...
게다가 흥미로운게 다니엘의 독일 성교육 내용의 그림이 어느정도 분명하게 안 나오고 생략된 느낌인데...
편집으로 가린 것 같아요
@@user-tr7nd2sp9d 네, 뭔가 방송취지와 안 맞는 느낌이죠.
@@user-dm2og6xw6l 음... 다니엘이 다른 곳에서 이야기하길 한국에서는 독일의 이미지가 굉장히 좋은데 그렇게만 볼 수는 없다고 했고요. 여기서 편집한 것은 한국의 보수적 성문화 때문인 것 같은데요. 그것이 좋든 나쁘든 방송내용과 부합되는 방향은 아닌 것 같습니다.
맞아요ㅠㅠ 하지만 심위를 넘기려면 어쩔 수 없는 부분이죠... 그 부분에 대한 인식을 바꿔야 한다는 내용이었는데 내보내는 방송은 또 모순적이네요 안타까워요
영화로 그 사회를 판단하기에는 무리가 있지만 이라는 영화보면 독일도 딱히 천국같은 곳은 아닌것 같더라구요. 오히려 독일인들은 더 무뚝뚝해서 극한의 우울과 고독감을 느낄수도 있는것 같고요. 인간의 고독을 주제로 만든 영화라 그런지는 모르겠는데 거기 노동자들도 한국과 비슷해보였어요.
4:50~6:18
저 교수님 수업 한번 들어보고싶다
이번에 강서구에서 진행하네요
진짜 이영상 대한민국 사람들에게 보여주고 싶다...
어릴때 독일에서 살다가 중학교 다니는 중에 한국으로 돌아와서 적응하느라 힘들었던데 스멀스멀 기억나네요.... 그 당시에는 정말 이해가 안되고 적응도 안되서 돌아가고 싶은 맘이 가득했었던..
저기. 댓글이 지워진건가. 아까 쓴 댓글이 안보이는데 다시 달도록 하죠. 프로이트의 정신분석 이론의 설명 자체가 잘못되었습니다. 리비도는 성충동이 아닙니다. 리비도는 말그대로 성욕이고 에너지 개념으로 보는 것이고 외부의 자극으로 인해서 충동으로 반응하는 것입니다. 게다가 조금 더 문제인게 자아가 리비도를 인식하면서 등장했다고 하시는데 정신분석의 발달단계에 따르면 인간은 언어를 배우면서 자아가 형성이 됩니다. 거기다가 프로이트는 유아성과 성인성도 구분을 했는데 중간맥락은 다 잘린것 같습니다.
우리나라에서 노벨상수상자가 나오지 못하는 이유
잘못된 교육제도
꼭 검색 해 보세요
이분 성함이...
헉 교수님 말씀하시는 성교육 내용은 뭔가요?독일 성교육 특히 68혁명 이후 교육을 주도한 분들이 소아성애 문제로 매우 시끄러운 것으로 아는데 그리고 독일 내에서 잘못된 성교육방향을 선회 하고자 노력하고 있는것으로 아는데 좀 옛날 정보 아닐까요
tvN이 왠일로 이렇게 너무나도 좋은 프로그램을 방영한거지?
한국교육은 자본경쟁에 지배되어있고, 그것은 정치의 부재에서 비롯된다고 본다.
교육정책을 매번 내놓지만, 혁명적인 정치개혁없이는 찻잔속의 태풍이다.
초등학교 3학년 때 센님에게 궁금한거 자꾸 물어본다구 허벌라게 맞았네.ㅋㅋㅋ 그리구 나서 난 한번도 센님에게 질문해 본적이 없다. 시벌.
지금은 민주적인지? 우리는 깨어있어야한다.
한마디로 인성교육이 필요합니다
작년에 광화문을 가득 메웠던 집회들을 언론이 제대로 보도해 줬다면, 촛불혁명에 버금가는 혁명으로 현재 정권을 심판했을 것 같다
뜬금 한국미투 페미니즘이 철저하지 않다고 하는데 계속 엔번방 잠입수사하고 피해자들 꾸준히 돕고 공론화한게 사이버 성범죄 전문으로 담당하던 페미니즘단체인데 ㅋㅋㅋㅋㅋ 알지도 못하면서 공격하는거 개웃기네
이걸 공격이라고 받아들이는 뇌구조가 패미니즘이면 교수 말이 맞는듯
성교육을 배운적이 없으니까 가르쳐 주지 못하지
근데 잘못됐다고 하고 바꾸는건 못하는거 아니야 누가 알려준다고 아는게 아닌건데
하지만 코로나 사태속에서 우리는 그것이 강점이 되었고 잘 이겨내고 있는듯요. 아이러니 하지만요..
68혁명의 실체는 모르고 무턱대고 미화하고 있으니.. 한심.. 편향된 강사 하나가 여러 사람 바보 만드네요
본능도 시기에 맞게 교육해야죠 병아리에게 짝짓기부터 가르칠 수 없듯 아이들 조기성애화 교육은 또 하나의 성범죄일 수도 있어요
꼭 2차성징이 나타나야 사람에게 성이란게 부착되는게아니고
남자아이는 오줌마려울때 신생아때부터 성기가 발기됩니다
저도 아들키우는데 기저귀갈때 앞쪽으로 서있는것을보고 오줌을 곧 누겠구나 합니다
그리고 태어나서부터 이아이의 성을지켜주고 또 이아이에게 타인의 성을 지켜줘야한다 서로 소중히해야한다 가르쳐줘야하는게
저의 성기를 통해 자연분만 출산을한 부모로서의 생각이었습니다
생명의 탄생을 주는 경이로운 성이라고 가르쳐주고
그 기쁨을 같이 나눠야하며
어떻게 성 교육하면좋을지 자료와 책을 찾아보니
사람은 태어날때부터 성적이 존재라고해야하고
부모가 13~14살때까지 놀이를 통해 성에 지나친관심을 갖아 상처받거나 스스로 자신에 상처주지않도록 보호해줘야한다고합니다
김누리 교수의 책 “우리의 불행은 당연하지 않습니다” 읽어 보세요. 한국은 너무 과보호 시키고 공부하는 기계로 만드는 교육 입니다.
그 책에서 한국의 교육은 청소년들이 성에 대해 죄책감 심어주는 교육이라고 합니다. 하지만 독일 청소년은 성에 대해 죄책감 갔는 사람이 전혀 없다고 합니다. 이게 왜 중요 하냐면 책에도 나와 있는데 민주주의와 밀접한 관계가 있다고 합니다.
이렇게 성 억압만 하니까
Oecd 나라 중에 18세 선거권 으로 낮춘걸 가장 늦게 했고 , 국회의원 중에 20대 , 30대 의원은 세계 최저 이죠. 늙은이들의 나라 입니다.
문제는 이렇게 젊은 사람들은 억제 하고 늙은이들의 나라 만들면 나라 자체가 늙어서 곧 소멸 합니다.
국회의원 중 20,30대가 가장 적은 것과 저출산은 밀접한 관계가 있고 이런 것들의 시작은 한국 교육 입니다.
얼마전 고등학생들에게 콘돔 사용법 성교육 하자 학부모가 항의 해서 성교육 취소 되었습니다.,
청소년 성 억압->독립성,주체성 억제->민주주의 억제 ->20,30 대 국회의원수->저출산->늙은 나라-> 국가 소멸
세계에서 전국민 평균 나이로 가장 늙은 나라 한국.
한국은 남여가 너무 눈이 높을 뿐만 아니라, 다양성이 없고 ,다양성을 인정해 주지도 않고, 한가지 기준만 있고,
획일적이고 또한 그 획일적인 기준을 지인에게 까지 적용해서 "너가 손해다. 그런 사람 만나지 마라." 라고 간섭,종용 하고.
한국은 이렇게 집단적으로 약자,소수자,소외자가 계속 도태되서 세계에서 가장 빠르게 소멸 될 나라
한국은 동거 하면 큰일 나는줄 알고 결혼 이외의 사랑은 막장으로 보죠. 동거 비율 세계 최저 . 비혼출산 oecd 평균 39% , 한국은 1%.
결혼의 막중한 부담감 책임감을 안고 이성을 사귀어야 하니까 조건만 엄청 따지고 조건에 맞는 사람 만나기도 어렵고 ... 결국 노처녀 노총각 됩니다.
한국은 나이 엄청 따짐. ebs 방송에서 4~7세 아이들 어떻게 노나 관찰 했더니 나이 물어보고 같은 나이 끼리만 놀음. 세계 유일한 현상
한국은 이렇게 많은 조건 요구와 만남의 폭이 매우 좁고 옹졸, 편협해서 세계에서 가장 빨리 소멸될 나라.,
한국은 외국인 사귀어야 국가 소멸을 면할수 있습니다.
항상 느끼는 거지만, 우리나라는 너무 심하게 독일의 좋은 면만 보고 있다. 특히 교육에 있어서... 이러한 여론을 만드는 사람들은 대부분 독일에서 한번도 살거나 교육받아본 적 없는 사람들이다. 내가 독일에서 대학교를 다닌지 5년차에 접어든 학생으로써 한마디 하겠다. 독일 대학교에서 교수들의 권위는 한국의 교수들보다 훨씬 더 높다. 이건 대부분 독일에서 대학교를 다닌 사람이라면 공감할 것이다. 독일에선 한국처럼 교수 앞에서 술을 같이 마시며 나의 비전을 소개할 기회는 상상도 할 수 없다. 독일 대학 교수는 독일에선 신과 같은 존재다. 그들은 일개 학생과 대화 따윈 해주지 않는다. 교수나 조교가 학생들의 메일에 답장을 안하는 경우도 부지기수다. 그 어떤 학생들도 혹은 조교들도 교수 앞에서 반기를 들지 않는다 혹은 못한다. 독일 대학교는 덩치가 크다. 학생들이 엄청 많고 교수의 숫자는 적다. 그래서 교수의 권위는 하늘처럼 높은 것이다. 그리고 독일대학교 적어도 학사과정은 무식하게 암기를 엄청 많이 해야하는 커리큘럼이다. 독일시험은 주관식시험이라 명명백백한 시험이라는 비난에 약간은 벗어날 수 있겠지만, 독일대학생들은 엄연히 주어진 정보를 기계적으로 외우는 방식으로 공부하며 시험에 대비한다. 이게 그들이 교과서를 필사하며 시험공부하는 이유다. 독일인들이 공부하는 방식은 군인이 훈련하는 방식과 매우 흡사하다. 석사과정은 그래도 약간 비판적으로 그리고 자유롭게 사고를 할 수 있는 가능성을 학생들에게 열어주지만, 그것도 한국 대학교만큼의 자유는 아니다. 독일인들이 친환경을 생각하는 부분은 솔직히 배울 점이다. 내가 느낀 바에 의하면 독일인들은 정말 지구환경, 전인류에 대한 생각을 한다. 그건 정말 한국인들이 배울 점이다. 하지만, 그들이 외국인, 장애인 등 소수자의 인권에 대해서 큰 관심이 있다고 생각하진 않는다. 독일은 그 어느 나라보다 보이지 않는 인종차별도 심하고, 특히 동아시아문화권에 대한 편견이 상당히 많은 국가다. 나는 건축과 학생이니깐 다른 학과 사정을 100%알진 못한다. 하지만 주변 유학생 친구들로 부터 들어보면, 자연과학 쪽이나 실용학문을 공부하는 사람들은 나의 말에 공감하지 않을까 싶다. 하지만, 물론 예외적으로 몇몇 학과, 이를테면 철학과 등 인문대학쪽에선 비판적인 사고와 함께 교육이 이루어질 것 같다고 나도 생각한다. 이렇듯 몇몇 예외적인 학과를 제외한다면, 적어도 독일 대학교육은 교수로부터 일방적으로 주입을 받는 경향이 강하다. 교수와 학생들의 커뮤니케이션이 독일대학에서 이루어진다는 것은 정말 잘못된 정보다. 독일대학교육이 그렇게 좋다면 왜 프랑스나 영국이나 미국에서 독일로 유학오지 않을까? 독일로 유학오는 유학생은 보통 독일보다 못사는 주변국가(동유럽, 이탈리아 등)들이나 동아시아권이다.
패널들 나이가 대부분 30십대인것 같은데 이런데 나올거면 공뷰좀 하고 나오세요. 아니면 자신의 어릴적경험만 떠올리게 되고 괜히 한국인비하만하지 말고..우리나라도 초등4.5.6학년에 성교육.중등1.2.3학년에도 적나라한 성교육함.
교수님 강의 의도가 의심스러운면이 있음.한국인비하..한국인 그렇게 우습고 못났습니까. 그런후진 교육에도 불구.장점도 있고 지금 우리가 누리고 사는 이 모든것들 한국인이 해내왔습니다.누구든 그렇게 말할순있다.한나 이렌트를 인용하듯.세계적 철학자.사상가의 말을 가져다 쓰며 마치 너희가 모르는 무엇을 나는 알고 있단듯이 우쭐대고..그렇지만 지속적이고 희생적으로 일평생을 바쳐 자살하는 아이들없이 행복한 배움을 갖을 권리를 위해 교육제도를 못바꾸는 사람들.기득권층인 교수들이 더 나쁘다. 그리고 인용과 비유도 잘고려하고 해야하는 시대에 살고 있다. 독일의 과거 교육제도가 히틀러같은 전쟁범을 양산해 낸건 모두 지우고 현재만 한국과 비교하는건 옳지 않다.어느 탁월한 민족이고 과거.현재.미래를
자신들만의 의와.교육방법과 가치체계로 완성해갔다. 왜 교육학교수.이땅의 교수들은 그런 떠들어댄 이상적 교육을 현실화시키는 오래고 지속적인 플랜이 없는가. 유행처럼 문제점만 다른나라와 비교 떠들지 말고 아이들을 위한 교육에 대해.더 깊게 사유하라.과연 교수들이 깊게 사유하는 교육을 하고 있다면 아이들이 사유하지 않을까?
공감222
??; 저는 20대 초반인데, 학교다닐때 성교육이라고는 초딩때 엄빠가 손잡고 자면 아기가 생긴다고 배운게 전부였고, 중고딩때는 그저 국영수위주로 돌아갔을뿐 성교육은 야동으로 배우는게 대한민국 성교육의 현실인데, 왜 현실을 부정하세여~ㅋ 대학교와서도 후배나 친구들이랑 성교육 얘기하면 다들 저런 식이던데... 그렇게 야동보고 성교육받은 애들이 지금 n번방 가해자가 되있거 아니겠습니까?ㅉ
지식교육이 기본이 되지 않고 새로운 대안을 내 놓을 수 있는 비판적 사고를 기를 수는 없다고 생각한다 그리고 68혁명에 대해 막연히 환상을 주는 것 같은데 상당히 왜곡하고 있다고 본다
그들이 가지고있는 사회적문제도 아직 많은데 저 사람은 우리나라가 무조건 교육적으로 뒤떨어진다는 식의 발언처럼 들리네
공감합니다